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56、夜语深情

57、夜语深情

——灵遁者

我想认真画一个人,一个曾朝夕相处的人。看着窗外,黑漆漆的夜,我甚至没有写出一个关于她的形容词。似乎,在回忆中描述一个人,任何形容词都不靠谱。

从什么时候起,我们没有了思念,没有了电话,没有了问候……总之好久了。男人在面对一个女人的时候,总会拿这个女人和前一个女人比较。但女人多数是讨厌于此的。

她说:“每次在最窘迫的时候,都被你知道了。”

她说:“每次在听到这首歌的时候,想起了你。”

她说:“其实,过去……现在……总之一切都好像经历了麻木。”

她在这样说的时候,我一言不发,在结尾处会说:“挺好。”

当我要她变成一副具体的画的时候,我就觉得自己很尴尬。不知道为什么,她并不抽象,大概是画画的人,自己抽象吧。

后来,我还是放下了画笔,情况就是这样了,不如就放下笔,不再去画了。夜的黑,在此刻就像一副画,构成了我站立的背景,把我凸显出来,但我并不孤单。我包围了不了黑夜,我只是试着努力融进黑夜。

我不去向远方看,因为远方什么也看不到。但我的心中是明亮的,我知道黑暗中的一切都正常生存。一棵树,一只猫,一条鱼……都还在好好运动。

人大概是最不擅长的夜行动物,所以人创造了最亮的房子。但人总要离开房子的,否则有再大房子,你也属于蜗居。所以我还是希望,我能迎着风和雨成长。

一个女人,也是这样一所房子。我离开过一个女人,但所有的过往,都是今晚的夜语深情。她告诉所有离开和留下的人:“不要回头,因为我也不会回头。我们都在走向下一个深情的夜,更是在走向下一个暖暖的清晨。”

58、他下棋的样子像他讲课一样认真

——灵遁者

我今天在逛商场的时候,遇见一个书店。书店门口写着:“一个书店,温暖一座城市。”书店的氛围很温暖,泛黄的灯光,四周坐满了看书或休憩的人。我走了一圈,感叹一生太短。书太多,我们总是只能读少部分的吧。

所以错过一些书籍,一些人就是必然的。这让我想起了,我的初中数学老师,薛老师。他的长相,就是地道的陕北汉子形象,脸颊干瘦,泛黄。眼睛长长的,鼻梁上挂着个大大的眼镜,典型的老师形象。

我与他有过一次激烈争吵,这个我在《什么是公平》一文中写到过,在此也就不重述。重述这件事其实很困难,这种困难是说可能再给我一次机会的话,我会帮他去把钱要回来。当然这只是假设,即使我去要,上一个班主任可能也不会给我。

学生是有情绪的,老师也是有情绪的。自从那件事之后,薛老师和我互动就很少了。我们彼此好像都是很“独立的”,不像最初。

最初,我还是班长,他刚升为班主任。所以经常找我谈一些班里的事情。而且他经常在课堂上提问我。

有一次特别有意思,我正在发呆,看着窗户外面。然后他突然把我叫起来:“王银,你来回答这道题,该怎么解?”

我站起来,看着黑板上的方程,想都没有想,就告诉他先怎么样,后怎么样。结果他反而愣住了,说你说慢点,我有点跟不上了。

然后全班笑了起来。他扶了一下眼镜说:“聪明也不能骄傲,集中精神听讲。”

还有一次,同桌不知道犯了什么错,连带拉着我。然后薛老师就说:“你能跟他比吗?他脱了鞋子,都比你跑的快。”他说完这话,我都忍不住笑了。

所以你们应该感受到了,我这数学老师,很幽默,讲课也很深动。放到今天,说不定就是超级网红老师呢。

他也不惧出丑,表情夸张,总是逗的我们哈哈大笑。他说他就喜欢这样教学。

可能很多人疑问,他如何当上班主任的。其实这个也是偶然吧。原来的班主任和校长有冲突了,被调走。然后其他老师里,就他一个是男老师。他也非常珍惜这机会,因为他是从农村调上来的老师。

后来发生了一件不愉快的事情,有两个女生自习课说话打闹,被他正撞上。叫到办公室去批评了,女生顶嘴,然后他打了。具体怎么打的,我就不知道了,很多人说是扇耳光。

女生的家长当晚就来了,也打了薛老师。扬言必须开除这老师,闹的满校园都围观了。

我没有去和他说什么,因为我好像也没有能力说什么。但我心里为他伤心,一个从农村来的老师,他是有多珍惜这工作。可以从他每天都不迟到,不早退,上课那么卖力,就能看得出来。

还有一种可能是,我也农村出来的,所以我觉得他更不容易。后来第二天数学课,是一个同年级5班的数学老师过来带的课,我们是7班。我就知道,他肯定被解职了。

从那以后,我就没有看到过他。但我经常会想起他,想他是不是又回农村去了。回去对于他来说,可能更难受吧。因为你必须接受旁人的眼光。

其实对于老师打孩子这件事,我内心不反对。因为我在很小的时候,在农村的时候,就被老师打的很惨。那种惨,绝对是现在的孩子,所能忍受的。所以我听见新闻说,老师打孩子,孩子受不了跳楼了。总是会感慨现在的孩子确实太娇气了,娇气到无法承受生命的一点疼和伤。每每在这个时候,我还会想起我的数学老师,薛老师。

我从没有向班里的谁,问过原来的数学老师去哪了?班里的其他人,也好像没有问过这个问题。好像缺一个人,大家的生活都正常。我不知道,他的离去,给班里其他学生留下了什么,但在我心里,有无数种说不出的感觉。就像我今天站在图书馆,看着每一本书的感觉,感慨万千,但总体是温暖的。

本以为我们再不会相见,可是我们还是又一次见面了。准确的说,不是见面,以为他没看见我。但对我而言,就是很重要的见面。

大概是高二的时候,我们上完体育课,已经是下午了。我从体育场,往学校走。在街上一个石阶上,我突然就看见了一个熟悉的身影,就是我的数学老师。

他在下棋,周围也蹲着其他人。下午的阳光正好,正好把他们都围拢在一起。他下棋的样子,还像他当年讲课一样认真。否则他不会看不见我,我路过他蹲的台阶,我们相距不到一米。

但我并没有停下脚步,我以正常速度前行。看着阳光,觉得有点刺眼,甚至眼睛湿润了。直到我回到班里的时候,我才觉得我的心平静了。

后来又在机缘巧合下,我知道了他没有离开学校,而是被分到图书室,当管理员了。觉得很可惜,但可能这是最好的结果吧。

巧合的事情,还有呢。我初中两个班主任,一个就是这个薛老师。还有一个叫耿老师。她被调走以后,我也再没有见过。

可是有一次,我在另一个学校卖书的时候,突然经过一个教室,我听到了她的声音。我心里一惊,不知道为什么,我害怕面对她,又觉得应该对面她。

我没有敢在玻璃上偷偷瞄,因为我知道耿老师的性格,她脾气直,甚至有点火爆。我害怕我偷偷瞄,被她骂。但我心里想,她不会的。毕竟我是她选出来的班长。

就这样,我听了大概有一分钟。直到我弟在前面又走回来问:“你站在这干吗?”我才赶紧离开,这时候,下课铃也响了。

遇见薛老师的那个瞬间,在教室一侧偶然听到耿老师讲课的一瞬间,都是我人生中最奇妙的遇见,这都是缘分。好像没有这次遇见,我们总是不告而别的感觉,对我而言,总是对对方愧疚。

可是遇见了,他在认真的下棋,好像更老了,但还不错。耿老师虽然我没有看见你的样子,但你的声音我一生难忘,还是和之前一样的。所以她也很好。遇见了就好,觉得不牵念了。

人生不怕短暂,但都怕不辞而别,那种是很揪心的。我遇见他们的时候,都是下午,阳光温暖。这大概又意味着什么,我总是说不出来,但每每一回想,就感动的热泪盈眶。

今天,我从图书馆回来,就迫不及待写下了这美好的回忆。祝你们健康,快乐。你们的学生——王银敬上。

摘自独立学者灵遁者散文作品。(未完待续)

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