连续多晴天, 让空气恢复了初秋应有的凉爽干燥。
田锐铭和傅昂都回来课了，一个手臂打石膏，一个继续坐后排, 井水不犯河水。
袭击者仍然没有抓到, 傅昂曾被兽控局单独问的消息却不胫而走, 渐渐变成“其实就傅昂干的，但被他爸花钱摆平了”的校内传言。
作为旋涡中心的侦查班同学, 本就对事猜测颇多，再听外面的流言蜚语，对傅昂的态度开始变得微妙。
美洲豹被孤立了。
虽然从前他没有多少人缘, 但至少那时候不会每个人都拿看“嫌疑犯”的眼神看他。
唯一还站在傅昂这边的，只有四个跟班。
支撑他们的除了对老大的义气, 还有田锐铭的“证词”。
无论被多少同学追问当夜遇袭情况, 哈萨克马始终只有一句，我真没看清。
大部分同学到就打住，可有极少数好事者非要追根究底, 连启发带引导, 就希望田锐铭能从那个雨中黑影里提取出美洲豹轮廓。
终于有一次，哈萨克马被问烦了，当全班面直接问向最后一排的傅昂：“干的吗？”
几乎在课桌趴了一星期的美洲豹缓缓抬眼：“要我，现在都出不了医院。”
田锐铭没有被激怒。
好事者却在傅昂冷冷的视线中, 偃旗息鼓。
兽控局再没传回新消息，案发时泥泞的绿化区重又草木青青，那个惊心动魄的雨夜仿佛没有来过。
周下午，又社团活动。
一如既往“分享好”，一如既往“心灵交流”。
“我、我今天分享的一本摄影随笔集，《飞过沧海》, 就感觉挺……挺解压的……”
坐到中间的二年级男显而易见地紧张，看得出很不擅长当众发言，但在副会长肖阔的鼓励下，还慢慢开始了不顺畅却真诚的分享。
而且投放到大屏幕的中照片，足以弥补男同学的笨拙。
作者一位鸟科兽化者，全都以他的视角，带读者飞鸟般掠过山川大地，俯看人间烟火。
可惜男还太紧张，一股脑把事先准备好的说完，照片才放了一半，他又不知道该怎么现场发挥，只能将剩下的照片快速放完，草草结束。
或许被男的状态影响，后面的四个二年级都像赶场似的，匆匆分享，速速归队。
可惜了他们用心选择的好。
四本里一本悬疑小说，一本幻想文学，一本雕塑家追寻美的心路历程，一本手把手教打造一个小型科属的私家花园。
胡灵予分靠聆听，七分靠脑补，竟成功沉浸，时而在惊险刺激中推理真凶，时而跟勇士瑰丽冒险，接被雕塑家感动得一塌糊涂，最后趴到小花园里任凭微风吹拂狐狸毛。
总的来说，这体验比第一次参加社团活动时舒服多……
“大家没忘记次布置的作业吧？”代亦然略尖细的嗓音，将胡灵予从花园拉回现实。
大屏幕在肖阔操作下，换了《大角羊的华丽逆袭》封面，比次还醒目。
胡灵予：“……”
兴早了。
对抗意味浓烈的封面，就像一个弹错的音符，突兀跃入原本平和惬意的读氛围。
“我相信大家回去都看了这本，一定有些感悟，”代亦然笑眯眯环顾一圈，“那么，有没有谁愿意主动出来分享？”
不少同学还在亲手打造小花园的畅想里，一时跟不情绪转换，被问到后看我我看，不约而同“矜持”。
胡灵予还真把这找来看了。
故事很简单，一只总被虎科欺负的大角羊，终于有一天绝地反击。
但他的反击既不自强不息，硬碰硬，不腹黑迂回，搞计谋，而在一次野外徒步中被真正的老虎咬了一口，从而基因变异，拥有了大角羊和老虎的双重野性之力，最后干翻以那个虎科为首的有欺负过他的强势科属，走向羊巅峰。
作者在后记里写，这一本半自传故事。
见没人自告奋勇，代亦然不兴了，直接看向年级围的这边：“们就不能学弟学妹们打个样？非我点名吗？”
“我来！”一个有些瘦小的学长腾地起身，气势汹汹。
代亦然很满意，立刻带动大家他鼓掌。
“我很喜欢这本，可能因为我就个羊科，以那些遭遇，那些在被欺负后痛苦的心情，我都能感同身受，”羊科同学的声音因为激动，而带一丝微颤，“都说艺术源于现实又于现实，但在这本里，我反而觉得作者笔下留情了，因为我在现实中经历过的，远比这本里描写的更恶劣，更黑暗，更不堪回首……”
一间教室从轻松惬意到锥心刺骨，只需要拉全部窗帘，打开一盏昏黄灯光，再加一个剖开内心伤口的羊科学长。
学长之后，学姐：“我不羊科，羊科被欺负狠了还能拿头的角去顶，我能用什么？仓鼠耳朵？就算我在野外遇见了能让我觉醒野性之力的老虎，一口下去我都没了，还拿什么觉醒……”
仓鼠之后，麻雀：“其实鸟科里的科属暴力同样很严重，而且因为大家都会飞，往往发得更隐蔽。如果问我一头猛兽和一只猛禽，哪个更可怕，我的答案一定后者……”
众多年级陆续登场，越说越走心，后面根本不用代亦然催，都争去，红眼圈回来。
十几个学弟学妹都听傻了，有些眼窝浅的，已经跟哽咽。
科属不公，强势欺凌，这些弱势科属或多或少都经历过，很难不想到自己。
连胡灵予都想到了傅昂。
有那么一瞬间，他都有冲动去，把被美洲豹找麻烦的心酸过往拎出来，和同病相怜的伙伴拥抱疗伤，和罪不可赦的猛兽不共戴天。
路祈不动神色看了胡灵予一会儿，忽然举起了手。
这第一个主动要求发言的二年级，代亦然喜出望外：“好的，路祈来说说读后感！”
胡灵予意外，视线随路祈起身而微微往。
这还那个深谙糊弄学、一首诗歌走天下的梅花鹿吗，怎么今天这么积极？
“虽然前面很多学长学姐说过了，但我还要代表我自己说一句，真的很喜欢这本……”
路祈声音低缓，像静水流深，浸入的心底。
“作者在后记里说，这他的自传，我很佩服作者面对欺凌时的坚韧与勇气……”
胡灵予越听越迷惑。
坚韧？勇气？确定里有表达出这些？
他努力通过目光向路祈传递情绪，认真的？
梅花鹿接收到了，带笑意望回来，继续云淡风轻：“我更为作者发愤图强、绝境翻盘的逆袭而动容，我相信他能做到的，我们一定能做到。”
胡灵予彻底凌乱。
一个对自己自律到严苛、以远超常人的刻苦和毅力才练就出不逊于强势科属能力的梅花鹿，为一个靠作者金手指才翻盘逆袭的主人公而动容？开什么玩笑！
“一下，”胡灵予实在忍不住打断，“路祈，……真的把看完了？”
不过语气还比平时相处温柔含蓄得多，毕竟人前面总要的。
“当然看完了。”梅花鹿底气十足，还仿佛很骄傲的样。
胡灵予匪夷思：“要看完了，就该知道大角羊在前面被欺负的时候，没有很勇敢吧……”
“没有吗？”路祈反问，一脸傻白甜。
“我只看到他被欺负时的绝望，以他才想去山里结束自己的人，”胡灵予记得清清楚楚，“而且他后面能逆袭，不什么发愤图强，在山里被老虎咬了，才觉醒第二野性之力，这种‘奇遇’，不说我们相信就能做到的。”
路祈蹙眉，似乎胡灵予的反驳，真的让他陷入纠结，连孤坐中央的身影都有点可怜巴巴。
“怎么又故意找茬，”回和胡灵予唇枪舌剑过的一个学长，看不下去了，帮鹿学弟出头，“读后感很私人化的东，可以这样想，别人可以那样想，能不能学会尊重？”
胡灵予瞪大眼睛，心头小火苗蹭蹭蹭就窜起来了。
对待梅花鹿时的温柔一点不剩：“既然那么私人化，我们为什么还要坐在这里分享？分享就大家交流，思想碰撞，我用心讨论，就对分享者最大的尊重。”
学长：“这不叫讨论，叫抬杠。”
胡灵予：“我以中写提出我的质疑，怎么就叫抬杠了？难道大角羊面对欺凌时没有绝望吗？逆袭不靠奇遇吗？引申价值可以，但得基于事实吧？”
“事实就他做到了我们一直想做的事，将强势科属踩在脚下！”学长激动得大声。
教室突然安静。
二年级们被吓到了，不说双方谁对谁错，单单学长这个态度就挺吓人。
个别年级皱起眉。
胡灵予定定望学长，前未有地清醒：“我从来没想过把谁踩在脚下，受害者变成施暴者，世界还暗的。”
学长冷笑：“站说不腰疼。”
“我不站说，我被强势科属欺负过，”胡灵予无比认真，“课被丢纸团，下课被堵小道，光揍我就挨了不知道多少回，整个校园被我躲遍了，有段时间听见他声音我都害怕……”
胡灵予忽然停住。
学长：“怎么不说了？”
胡灵予垂下眼睛，自嘲地扯扯嘴角，因为他才意识到，自己的“逆袭”因为“奇遇”。重让他有了面对傅昂的勇气，认识路祈，又带他锻炼出了能跟强势科属对抗的战斗力，虽然大多时候仍然需要投机取巧。
“我帮他说。”一个二年级毫无预警开口，啮齿类科属，河狸，胡灵予叫不名字，但隐约脸熟，应该在年级点名或者大集合时见过，“那个欺负人的家伙现在没收敛，礼拜刚袭击过同班同学，不过没抓现行，们应该知道我说的谁……”
“但我想说的，”他的视线从学长移向赤狐，“胡灵予，一年级的时候我见过那家伙欺负，不止一次。对不起我没敢出头，每次都偷偷跑了。以当我知道考侦查系的时候，我真的特别佩服。”
最后一句，河狸同学说得极重，极认真，眼里闪光。
胡灵予怔怔回望他，万万没想到自己有迷弟了，心潮澎湃得浪花朵朵开。
“学长，”另一个二年级加入狐狸阵营，“要别人说‘我们应该靠自己努力赢得强势科属的尊重’，我可能觉得他在说空套，但胡灵予说的，我信。”
小狐狸：“……”
我还没说呢。
“我信。”
“我。”
“就算不靠野性之力变异，我们同样可以变强变勇敢，华丽逆袭。”
“对！”
二年级的纷纷响应里，学长悻悻收声。
“我明白了，”一直安静坐在地毯中央，几乎要被人遗忘的路同学，悠悠开口，漂亮的眼眉间，尽大彻大悟，“作者在后记里说这一本‘半自传’，其实重点不在‘自传’，在‘半’。被欺负真，后面的奇遇却假，作者在用一种过度夸张的表现方式，反讽那些企图依靠‘天降神力’而改变境遇的人。如果我们只看出了打脸、逆袭、走向人巅峰，才对作者最大的误读。”
全体读会成员有一秒的凝固，连兽化同学刚甩起的尾巴都停在半空。
这么……深刻的吗。
梅花鹿起身回到原位，一副走心分享后的欣然。
胡灵予的小脑袋瓜早在刚才的冷静争辩中重新线，刻默默看归来的梅花鹿，一双狗狗眼洞悉一切。
悄悄摸出手机，发信息：故意引战。
梅花鹿没回，看完手机直接抬眼，小鹿般纯净的眸里写满无辜：我不，我没有，胡说。
胡灵予磨牙，再我装。
分享些不四六的读后感，引得他反驳，才有了后面的学长，和一系列连锁反应。
结果就他收获一枚迷弟和一堆从他这里感受到鼓舞的同学，连几个年级都频频打量他这位“优秀学弟”，鬼还记得《大角羊的华丽逆袭》。
社团活动结束，胡灵予被读会会长单独留下。
路祈想陪同，但因为代亦然说想和胡灵予一对一聊聊，梅花鹿只得在外面。
同样在外的还有肖阔，抱刚才活动用过的资料和笔记本，一个副会长，任劳任怨地像个跟班。
教室里，只剩一赤狐，一浣熊。
“不能这样。”代会长开见山，语重心长。
胡灵予茫然。
“小胡啊，”代亦然的口吻让胡灵予有种梦回行政办科员的错觉，“我希望以后别人分享的时候，尽量不要提太多意见，容易影响团结。”
怕他影响团结，还怕他打乱“节奏”？
如果说次活动胡灵予还只怀疑，现在真的确定，读会的风向很有问题，那些年级里至少一大半在对待强弱势科属的问题，都很偏激，几乎有种不死就我活的搏命感，不知道先天性格还后天培养。
胡灵予：“学长，我……”
“叫会长。”代亦然严肃提醒。
胡灵予在心里翻个白眼，面还一脸无害：“会长，读会的宗旨不就分享、交流吗，要大家都只能说好好好，对对对，那不成互相吹捧了？”
代亦然：“怎么能说吹捧呢，我们作为伙伴，彼的肯定和鼓励。”
胡灵予：“伙伴才更要说真。良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”
代亦然：“觉得好心，在别人听来可能就打击。良言一句冬暖，恶语伤人六月寒。”
胡灵予：“又怎么知道他们不想听真呢？以铜为镜，可以正衣冠，以人为镜，可以明得失。 ”
北美浣熊一时语塞，气得直撩头发，喘粗气。
赤狐深呼吸，和读会会长吵架，好累。
相顾无言间，胡灵予突然在代亦然额头左方发现擦伤，因为一直被挡住，刻头发撩开才看见。