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【卷一】五十九、

对此谢梓也很无语,怎么自己就问了一句话就被说成不好好学习,不关心该关心的事的人了呢?不过还好,站在女人旁边的那两个男人面容比较友好。

挂了整整一个学期的《布鲁特斯头像》就这样被拿了下来,谢梓想了想还是决定争取一下。

谢梓指了指女人手里的被取了出来的《布鲁特斯头像》,问道:“换下来的这些要拿去什么地方呢?”

如果是苏覃那么她一定会直接说“这个可以给我吗?”,可谢梓不是苏覃,永远没有办法那么直接的说出来,尤其在两个于自己而言完全陌生的人面前。其实,能够鼓着勇气问出这句话,谢梓已经谢天谢地了。谢梓的眼睛不受控制的上下眨,如果再多一秒没有人搭理她,她一定会落荒而逃。

女人看了一眼自己手里的展报,然后又冲着谢梓很不友好的说:“你一天怎么就不好好学习呢,家长送你进来不是让你一天盯着学校公告栏的,不是让你管这些你不该管的事的,拿去什么地方和你有什么关系,你只要好好学习就可以了!”

心里藏着的另一个谢梓此刻已经对着眼前的女人翻了无数个白眼,女人是真的当做谢梓问这句话是简单的要问一问这些要拿去什么地方了。

这也怪不得别人,不是大街上的任何一个人都有义务去猜测谢梓话里面那些意思的。

女人说完很快就投入了下一步的工作,往里面粘上了新的展报,粘好之后帮她撑着玻璃的两个男人也轻轻的放下玻璃,这样工作就完成了。新换上去的是每个年级期末考试的优秀学生名单,也就是开学时候上去领奖的那些人,名字后面还跟了班级与总成绩。

上面也有谢梓的名字,并且在比较靠前的位置,可谢梓根本来不及关心那些,她关心的只是这幅《布鲁特斯头像》的最终去向。

“我……”谢梓一下子不知道该说什么,一个字说了出来,另一个字到了嘴边又咽了回去。

女人扮演了这三个人中说话的主要角色,旁边的两个男人没有说一句话。他们都剪了平头,发质一个是偏硬的,剪完平头之后头发会一根根的立起来;而另一个发质偏松软,头发立不起来似乎不具备体现平头灵魂的条件。当谢梓再看向这个女人尖瘦并且有皱纹的脸庞时,发现还真的是相由心生。

“快回去好好学习吧!”女人最后扔下了一句话,明明是一句该充满好意劝告的话,从女人的嘴里说出来却没有一点儿劝告的意味。

眼看着三个人在自己的面前走远,手里还拿着最为在意的东西,谢梓心里万分不是滋味,又找不到改变现状的办法。谢梓转头看了看公告栏,新换上的奖励榜单是红色为背景,很闪亮的那种红色。在谢梓看来宛如一张白纸,寡淡无味。

不!

不行!

他们不能就这样走了!

不能就这么结束了!

谢梓的心里有一种声音在召唤着她,使她不这么轻易的认输,不这么怂的站着原地不动。

谢梓跑了起来,跟上了那三个人。这个时候戴着眼镜身形也偏瘦的男人说话了,他说起话来很温和:“小姑娘,你跟着我们过来干什么啊?”

也许是男人的语气温和吧,也或许是男人的笑容吧,谢梓的心一下子放松了很多,也瞬间不觉得说出来是一件多么困难——困难到无法实现的事。

谢梓还是指了指女人手里的旧展报,其实两个男人手里也拿了些旧展报,不过谢梓很清楚她想要的就在女人手里。然后说:“这个可以给我吗?”

“这个我们可做不了主。”刚才说话那个男人摆摆手。

女人这个时候明显已经有些不耐烦,对着男人说道:“和她说那么多干嘛,走吧!走吧!我看这孩子就是不爱学习,才会关心这些不该关心的,还跟踪我们!”

“不爱学习”、“跟踪”,这都不是什么好字眼,谢梓也从来没有被人这么说过,但为了那幅《布鲁特斯头像》她忍了。

谢梓皱了皱眉,男人懂了她的意思,于是解释道:“我们只是负责把旧的换下来,新的换上去,其他的不归我们管。旧的也不是由我们保管,需要放到学工处的老师那边,你想要得去找学工处的老师,这是他们管的。”

“一波未平一波又起”,虽有些无力但还是想要坚持:“那请问学工处在哪儿呢?”

“我们现在正要过去那边,你可以和我们一起过去,就在综合楼那儿!”男人还是那样语气温和的说。

去综合楼的路上,女人本是对谢梓没什么好态度。后面闲聊他们问起谢梓的班级还有期末考考得怎么样,谢梓说完了自己的成绩,女人才对她态度好转。甚至到了综合楼门口的时候,女人说自己的女儿正在上初三,希望谢梓可以给她补习一下英语。谢梓口头上答应了,也知道这是没什么准儿的事。

进学工处办公室的门之前,男人和谢梓说道:“待会儿我们把展报拿进去之后,你和里面的那个老师说,我们就走了。”

“谢谢叔叔!”谢梓发自内心的感谢,如果不是他说的话,如果不是他和颜悦色,谢梓现在估计已经逃回了教室,坐在教室里面只会是一阵后悔。

他们三个人出来之后谢梓才敲了门进去,里面坐着的那个老师谢梓觉得有些眼熟,但又想不起来到底是谁,只是觉得自己一定是见过他。

“老师,你好!”谢梓进去之后礼貌的说道。

作为一个一直以来的三好学生,对于和老师打交道谢梓并不陌生。

“你有什么事吗?”坐着的老师抬头看谢梓。

谢梓在心里快速的整理了一遍措辞:“公告栏上面换下来的旧展报是在老师您这儿保管,我想向老师要其中一张展报可以吗?就刚才送进来的。”

老师指了指另一张桌子上放着的几张展报说:“这个吗?”

PS:我们能做到的远远超乎我们的想象。

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