“好了，就先这样吧，天华娱乐公司这边会先和对方取得联系，然后再通知你！”苏运航说道。
萧贤点点头，说道：“好！”
挂断了电话之后，萧贤也没有立刻睡觉。
他在自己的办公桌上铺开一张大纸，脑海之中想了想，随后奋笔疾书。
《赠吾弟》
“竹林通幽探人目，一见千年故人眸。”
“真意能得几人闻，寥寥众生无人看。”
“我欲乘风岁月来，有朝一日乘万里。”
“天也悠悠地也阔，从此不见百世人。”
这首诗当中其中所抒发着的含义，代表着那一时刻李白内心中所要表达的情感。
但是萧贤却清楚，这是李白，在内心中对于自我肯定的一种约束。
既然不能做朋友，那就这样吧。
李白知道自己不需要任何一个人能理解我心中想法，能知晓我志向远大，能看到我高瞻远瞩。
那就干脆放弃好了。
这又从侧面中深深的反映了他内心当中的孤独。
萧贤微微的叹了一口气，道：“白哥的内心可真是强大。
天地间竟然没有任何一个人能知晓我心中的真正心意，那我便享受孤独吧！
这份洒脱和广阔的心胸得天独厚，真的没有几个人能够匹配得上……”
第二天，在互联网持续的发酵之下，《赠吾弟》也同时在疯狂转发。
某中学学堂之内。
在一间巨大的教室当中，此时巨大的投影仪上面。
100多位学子安安静静的坐在座位之上，他们前面的自媒体就是老师昨天晚上。制作出来的aPP文件。
上面这是李白的《赠吾弟》！
“这首古诗是被遗落在人间的古诗，是不曾被记录在史策当中的一篇古文章，为什么这么说呢？有哪位同学可以回答一下？”
老师看着下面的莘莘学子，笑着开口问道。
此时，旁边的100多位同学，大概有一半的人数举起手来想要回答这个问题。
老师满意的点点头，随后随意的叫起了一位同学。
“老师好！”
老师微笑着说道：“叶凡同学，可以来说说你对这首古诗的理解，畅所欲言就好，不要局限于条条框框当中！”
“是！”
这位被叫做叶凡的同学，沉默了半响之后，开口说道：“这首故事应该是李白对于贤哥的不舍之心！
因为贤哥能够理解他，他认为贤哥是他的之心，人生得一知己是最难得和珍贵的事情。
特别是最后一句，从此不见百世人，更是点名的李白的中心思想。
或许就是轮回100世，也不会再有一个类似于贤哥那样懂他的人了！”
大家对于叶凡同学对于萧贤的称呼见怪不怪，因为所有人都是这么称呼萧贤的。
老师也感觉这很正常，没有因为是课堂而纠正对方的称呼。
“这首古诗是在昨天晚上出来了，对于它的具体含义还没有一个特定意义上的划分和解释，你能够理解到这一步已经很是难得了，非常不错！”老师笑着表扬了一句叶凡同学。
然后让他坐下，一双微笑的目光继续扫视整个班级。
道：“还有谁想对这首古诗阐述一下自己的观点？”
陆陆续续还是有人开口，但这一次显然没有前一次多了。
因为刚才叶凡同学已经将意思解释的差不多，和他们心中所想的一样。
老师笑了笑，看着班级内的目光变得更加柔和。
道：“大家不用害怕，畅所欲言就好，不要心里有什么太大的压力，谁想说什么就说什么，就算刚才之前已经有人回答过了，也没什么问题，你可以重复一下自己心中的想法，即使重复了别人的答案也没有关系的！”
老师的话音刚刚落下，这一次就接手的人变得多了起来，大概有三分之二。
老师比较幸运的再次点点头说道：“赵灵儿，你来回答一下！”