第七十一章在凤中食堂的那些岁月里（五）（5）
（7）宣讲红岩上世纪
有诗叹曰：
宣讲红岩上世纪，师生员工听入迷；
革命先烈为榜样，弘扬传统长正气。
宣讲红岩众欢喜
我还清楚地记得，那是1964年10月的一个星期五的下午……
我们才刚刚放完了学生食堂晚餐的米，休息了一会儿，便准备和伙伴们一起挑开水到学生的教室去。
当走出到了学生食堂的大门口的时候，顿时之间，就在外面的墙壁上有一张淡红色的海报，便把我给吸引住了。于是，我放下肩上所挑着的开水，便站在那里仔细地阅读起来：
海报
经过学校团委会和语文科研究决定：
联合举办一次革命传统教育-------红书《红岩》小说的专题讲座。
时间：
从星期五晚上开始，每天的自修第一、二节。
地点：
学校内操场。
主讲人：
傅汝鑫老师，陈宗实老师。
欢迎全校师生员工踊跃依时参加旁听。
团委会
语文科10月×日
当我刚刚看到这张海报以后，顿时之间，在心中感到异常地高兴和惊奇。因为，自从跨入到了六十年代以后，当时我国的文艺创作又进入到了一个全新时代，不少优秀的文学作品层出不穷地不断问世，并且在创作水平上已经达到了一个崭新的高度。这对于我这个正热衷于从事业余文学创作者来说，无疑正像是雪中送炭一般。特别是，这部红书《红岩》小说的涌现。江姐你可要知道，当时，听说学校图书馆也才刚刚购买到几本中国青年出版社出版的《红岩》。当我闻讯以后，便马上跑到图书馆准备进行借阅。在刚刚踏进门一问，母亲便对我说道：“没有了，刚刚被几个喜爱看小说的学校老师，捷足先登地给借走了。”我一听，顿时之间，便有些感到大失所望。因为，早在1961年《红岩》就已经在报纸上沸沸扬扬地公开进行宣传了。可是，一直到现在才发行到我们这间偏僻的农村初中。于是，我只好借了一些有关对红书《红岩》这部小说的评论的书刊回去阅读，想进一步了解《红岩》这本书的具体内容及读者评价，也方便和帮助以后借到以后的详尽阅读。因此，通过对报刊阅读以后，我便对于全书才有了一个初步大概的了解，并知道了不少书中所写的一些主要人物和重大的事件。我还清楚地记得，在开始演讲长篇小说《红岩》的第一个晚上，在学校的内操场的四周全都坐满了密密麻麻，秩序井然的全校师生员工。他们还未等打上自修钟的时候，就秩序井然地基本上全都到齐了。从来，我都很少看见过如此遵守纪律和秩序的会议场面。此时只见在操场上，除了只是听闻到汽灯发出的沙沙声，及有时偶然听到傅汝鑫老师，随着那书中的故事情节的波澜起伏，而无形中发出时高时低的声调外，再也难于听闻到其它的嘈杂声音了。就是那几个平时有点调皮倒蛋的教工小孩，此时，也很听话的乖乖地安静在学生中间坐好。你可要知道，当傅汝鑫老师一开始出场，就是用通俗易懂的客家方言，进行简明扼要地介绍《红岩》整套书的故事和人物的概况。经过他如此地介绍以后，就更加让大家听得格外地入迷……“……《红岩》是一部反映解放前夕，重庆地下党与国民党反动派所进行艰苦卓绝斗争的真实情景的一部长篇小说。它生动细致刻画和描写了众多的革命英雄人物形象。如，成岗的临危不惧，视死如归；许云峰的英勇斗敌，舍己为人；江姐受尽酷刑，从不畏惧；刘思扬出身豪门，却参与革命；成瑶在党的熏陶下，渐渐成长，懂得处理各种复杂的事件；渣滓洞和白公馆的难友们，相互帮助，智斗敌人，战胜敌人，迎来了新中国的成立。《红岩》不但是一本激励成千上万读者的好书，而且也是一部弘扬优良革命传统的好的文学作品。”当他正在说到这里的时候，傅汝鑫老师把话题一转，就对《红岩》这部书中，逐章地进行故事式般生动地讲述……当说到，《红岩》中那些国民党军警和特务，千方百计想尽一切办法，去折磨被捕在监狱中的革命者，企图威逼他们说出《挺进报》，否则就大刑伺候。但是，始终没有一个人吭声。于是，国民党军警和特务，就拿起上百度的烙铁来烫烧他们。他们强忍肉体上的痛苦，仍旧默不做声。接着，又使用竹签敲进指甲里面，连指甲都爆裂了，就是“十指痛归心”，也没有能动摇他们这些革命者的钢铁般的坚强意志。正是：传统教育正及时，宣讲红岩众欢喜；广场人满又寂静，聚精会神听入迷。，
欲知后事如何，请君往下细看。（未完待续）