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第105章学校账中款钱款15

(88)勤工俭学当年兴

有诗叹曰:

勤工俭学当年兴,学校收支钱款紧;

捡谷采摘松木果,收入育人都搞定。

学校账中缺钱款

大家都应该还清楚地记得,就是在上个世纪的六、七十年代这个特定的历史时期里,在我国的广大农村的所有中小学校当中,几乎都一样地,在学生中普遍推行一种叫做“勤工俭学”的创收活动。

你可要知道,这个叫做“勤工俭学”的创收活动,已经在当年的广大农村大多数的学校里,被列为了一门学生日常学习当中的“主要科目”了。甚至到了后来,还一直延续到上个世纪的八、九十年代。

大家可要懂得,在那个“文革”期间的特殊年代,国家对于农村中、小学校的资金投入是很有限的。在有的时候,学校困难到甚至于连在平时日常的教学、教育的一般正常运转,往往都到了感到很是困难的这种状况。

特别是,由于实行贫下中农管理学校之后,学校常常再也不能随便地、未经过贫下中农管理委员会的同意,就直接地向学生家长进行收取学校的一切的学费与杂费等费用了。

其实,当时广大农村农民的生活水平也是很低的。就是困难到连日常生活中最起码的温饱问题,都还远远未能得到真正的解决。如果,要是再实行收取学生的学杂费的话。那么,定然就会有不少贫困家庭的孩子,因此,而被迫辍学的了。

为了能够保证完成上级教育部门的硬性要求,适龄儿童的入学率必须要达到百分之九十五以上。

因此,权宜之计就得要采取强有力的措施,尽可能地做到学校的一切开支,不仅要实行勤俭节约的原则。同时,还得要千方百计多方面想办法,实行行之有效的开拓创收的门路,去加以及时解决不可。

于是,当时在广大农村中,各种类型大大小小的学校中,普遍地都一样,不得不采取各种各样的门路和行之有效的办法,尽可能地能够多一点地增加学校的一切收入。

当年,我在良荔大队学校最初的这两、三年时间当中,便耳闻目睹地看见,在所进行开展的勤工俭学活动当中,就曾经有过在早晚两造当水稻收割的季节里,发动全校广大师生,充分利用一切空余的时间,甚至就是有时候,在当下午没有正课,让学生自己干脆回到各人自已的生产队在刚收割后的稻田中,去捡拾掉在稻田中的稻穗。

对于这项捡拾掉在稻田中的稻穗的勤工俭学活动,一般来说,不论年龄大小的男女学生,都是很适宜的。

另外,这种捡拾稻穗的活动,也是一种比较安全可靠,且又让学校和家长都放心的勤工俭学活动。

在我的印象当中,就是在这个学期的段考刚刚结束后的那个星期六的下午,在我们全大队的公民办教师,集中到大队学校例行公事般的政治学习。

最后,快将要结束的时候,我们学校的领导和老师却留了下来,其它学校的老师便可以回去。

此时,我们大队学校具体负责学校总务工作的大信老师,顿时之间,便当众马上站了起来,对学校领导和全体老师会报了一件大家意想不到的问题。只听到他对大家说道:

“各位领导和老师们!大家都给我听好,现在,我们学校在经济上,遇到了空前的大困难……”

当他刚刚说到这里的瞬息之间,只见他随手便拿出账本,马上将这个学期以来的收支情况,大概地跟大家简单地说了一遍。

此时,只见在座的老师们,个个都沉默不语……

接着,我们的大信老师,他又继续急不可待地对老师说道:

“这个学期以来,我们学校每个月的各项开支,突然之间,变得大了起来。现在,几乎连购买老师平日里进行办公的水火油和课堂上使的粉笔的钱款,都快要没有了……”

说到这里的瞬间,大信老师马上放停了片刻。随后,他便用眼睛瞄看了学校的两个领导一眼之后,又继续说道:

“……于是,我只好厚着脸皮,就跟大队的供销店的其芬哥他们不得不打好交道。采取‘先记账,待后有了钱后再付款’的办法了。大家可要知道,这实在是一种无可奈何的权宜之计了……”

顿时之间,我们的大信老师的话音刚落,老师们便就马上纷纷扬扬地议论开了。

大家可要明白,对于一间这样大的学校来说,如果缺少了上面所说的这两件一天也不能缺少的东西的话,学校还能够继续办得下去吗?因此,在这个“火烧眉毛”的关键时刻,谁听了以后,岂有不牵肠挂肚的啊……

就这样,经过了我们的大信老师这么一说之后,一时之间,大家便面面相觑起来。

诗曰:

勤工俭学当年兴,孩童入学要稳定;

学校经费自解决,广开门路才保证。

在待过了片刻之后,此时,只见我们的李振邦主任,便站起来第一个带头发言道:

“老师们,刚才我们听了大信老师所提出的这个问题,不能不引起我们学校领导和全体老师们的高度重视。特别是,身为班主任的老师,更是要发挥自己在班中的主导作用。要主动地充分发挥和调动班上各个班干和小组长的积极带头作用,大胆担当,才能更好地开展当前捡拾稻穗的勤工俭学活动……”

顿时之间,当他说到这里的时候,我们的李振邦主任就以他过去,曾经在山湖大队学校中,开展这种勤工俭学的经验,对大家继续说道:

“过去,我曾经在我山湖大队初中任教的时候,几乎常年都在开展学校的勤工俭学活动。其实,我们山湖大队初中,也跟现在的良荔学校一样,除了学校现有的一些水田和坡地之外,也有一张学校的鱼塘,以及一些芭蕉和果树之类,通常也能够有一些固定的收入的……”

此时,李振邦主任便将他曾任教过的山湖大队初中的具体情况,给老师们介绍一番。

顿时之间,大家马上活跃起来。随后,有几个老师就七嘴八舌地说了起来。

一时之间,只见我们学校的老教头志辐老师,马上又接着说道:

“但是,我们学校跟振邦主任所说的山湖大队初中可不大一样。如果,像这些固定的收入,对于我们学校现在需要的支出来说,那是远远不够的。为此,还得跟许多其它大队学校一样,也必须将捡拾稻谷和到山岭松林之中采摘松木果一块结合起来,再加上每年也有一定数量的固定收入,也许,就可以马马虎虎地应付得了现在这么大的开支了……”

在当志辐老师刚刚说完了后,一贯以来,从来都不大敢在众人面前言谈的大文老师,顿时之间,竟然开口畅谈起来:

“其实,我们学校在过去一贯以来,也都是这样地去做的。一般来说,效果还是相当不错的。特别是,我们学校中的那些低年级的学生,对于捡拾稻谷那是很积极,且又很有成效的……”

正在当大文老师说到这里的时候,此时,只见赖汝茂老师正把手中所拿着的那个水烟筒,马上迅速地递交给已经等候了多时的志辐老师。

赖汝茂老师他马上又接着进行发表自己的一些独特的见解:

“另外,我要补充一点,我们学校常常在每个学年开学进行奖励‘三好学生’的表彰大会的时候,可不要忘记对于一些捡拾稻谷和到山岭松林之中采摘松木果的积极分子们,进行适当的表彰和奖励……”

在赖汝茂老师说到这里的时候,其日老师便马上站立起来,抢着补充说道:

“大家可要知道,这样一来,你就是只是奖励一些学生作业部给他们的话,他们也都会像获得‘三好学生’的奖励一样,高兴得不得了呢……”

顿时之间,此时,担任五年级班主任的王文老师,马上站起来发表了自己的意见:

“校长、主任、老师们,我在此提一点个人不成熟的看法和意见。大家都知道,我们小学四、五年级和初中的一、二年级的学生,学校一贯以来,都是要求一个也不能缺地来学校上自修的。其中,小学四、五年级只上一节自修。但是,初中的一、二年级,就要连续上两节自修了……”

此时,王文老师说到这里的瞬间,便略停顿了片刻。

然后,他又看了看在场的两个学校领导和全体老师一眼之后,接着,他又一股作气地继续说道:

“……如果,要是还一样按照过去学校的以往规定,实行‘三七’分成的话,上两节自修的初中班所点汽灯所需要燃烧的火水油,那明明就远远地不够的。因此,常常还得要再加收学生的费用。我认为,为了调动学生勤工俭学的积极性,应该将捡拾稻谷和采摘松木果收入的分成,改为‘五五’开为好……”

此时,当我偶然之间回头一看,只见我们的老教头——志辐老师,他马上第一个站起来鼓掌,表示完全支持。随后,全体老师也跟着一块鼓起掌来。

顷刻之间,便听闻到教室内掌声雷动,把在教室前面草坪上的几个小雀儿,也惊惶失措般地急忙飞离了草地………

诗曰:

大信老师汇报完,众人议论很自然;

经费奇缺问题大,想方设法度难关。

此时,老师们个个都在热火朝天、纷纷扬扬地围绕着学校勤工俭学活动的事情议论起来了。但是,我和徐天河老师这两个刚刚到来的“新兵”,却一直正在沉默寡言地一声不响像地在旁边看热闹一般。

你可要知道,其实,对于我们俩人来说,从来都还未搞过农村学校的勤工俭学活动,我们还算只是一个地地道道的“门外汉”而已,那能够随便在“关公面前耍大刀”啊。不说也罢,免得说得不符合实际情况的时候,反而给大家帮起了倒忙来。

一以向来,在会议上说话和表态都显得是比较谨慎的我们学校的李昌甫校长,此时,他正在一边静静地倾听老师们进行热烈的议论;一边似乎正在若有所思地在思考着其它的一些问题。因此,他一直都在沉默不语。

突然之间,他便站了起来,当众发表自己的意见和看法:

“老师们,从刚才大家的热烈议论当中,针对于在前一个阶段学校的勤工俭学活动,积极发表了许多宝贵的建设性的意见。特别是,在开学后这两个多月以来,由于我们学校领导整天都是在忙于处置方方面面的事情……”

当李昌甫校长正说到这里的瞬间,他略微停顿了片刻。随后,他便环视了四周一眼,马上又继续说道:

“于是,一时之间,我们学校领导对于学校的勤工俭学活动方面的工作,相对来说,似乎存在有所勿略和轻视的现象。因此,作为学校的第一把手,我有着不可推卸责任。在此,我代表学校行政领导,向老师们进行公开检讨……”

顿时之间,当大家听了我们的李昌甫校长这样地先后这么一说,全部都鸦默雀静起来。

此时,反而在我的内心当中,便隐隐约约地在感受到,我们的李昌甫校长这种敢于负责,勇于担当,大胆地在老师们的面前,真诚地表明今天之所以会造成学校财务方面的严重空缺,其中学校领导方面的严重失职,是其中的一个重要原因之一。

因此,对于我们的李昌甫校长所抱的这种态度,便情不自禁地令我无限地对他表示钦佩和折服。

正是:

学校账中缺钱款,勤工俭学去打算;

第一把手勇担当,群策群力迎头赶。

欲知后事如何,请君往下细看。(未完待续)

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